Título: Diseño de un plan estratégico para una eficiente gestión pedagógica centrada en los aprendizajes en la red Educativa Institucional “Túpac Amaru” del distrito San José de Lourdes, San Ignacio-Cajamarca-2013
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2016
Institución: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo
Resumen: En la presente investigación se aborda el problema de la deficiente Gestión
pedagógica centrada en los aprendizajes; que se expresa en un limitado manejo de una
propuesta curricular multigrado rural pertinente, en la inexistencia de monitoreo y
acompañamiento pedagógico al docente y a la falta de relación con los estándares de
calidad educativa emitidos por el IPEBA. Participaron, en el estudio, los directores de las
instituciones educativas del nivel Inicial y Primario que conforman la Red Educativa
Institucional “Túpac Amaru” a quienes se les aplicó una encuesta, con la finalidad de
conocer la problemática relacionada con la gestión pedagógica de las instituciones
educativas multigrado rural.
Para solucionar el problema se diseñó la propuesta de un Plan Estratégico sobre
programa curricular, plan de monitoreo y establecimiento de sistemas de Estándares de
Calidad Educativa en concordancia con la propuesta del IPEBA. La propuesta comprende cuatro componentes: el primero relacionado con el manejo de una propuesta curricular multigrado rural, el segundo con el monitoreo, el tercero sobre acompañamiento pedagógico al docente y el cuarto, la relación de la evaluación de los estudiantes con los estándares de calidad educativa emitidos por el IPEBA; en suma, el trabajo constituye un aporte a la administración educativa, especialmente a los directores para liderar y gerenciar procesos pedagógicos y administrativos a favor de la calidad de los aprendizajes de los niños y niñas de las instituciones educativas del ámbito rural.
Disciplina académico-profesional: Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Facultad de Ciencias Histórico Sociales y Educación
Grado o título: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Gerencia Educativa Estratégica
Jurado: Reyes Aponte, Carlos Salvador; Díaz Vallejos, Doris Nancy; Peña Pérez, Bertha Beatriz
Fecha de registro: 22-jun-2022