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Título: Inteligencia emocional y Síndrome de Burnout, en pandemia por COVID-19, en los trabajadores de la Municipalidad Distrital de Pocollay, Tacna 2021
Asesor(es): Valenzuela Romero, Alex Alfredo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.01
Fecha de publicación: 30-oct-2023
Institución: Universidad Privada de Tacna
Resumen: La presente investigación tiene por propósito establecer la relación entre Síndrome de Burnout e Inteligencia Emocional, en pandemia por COVID-19, en los trabajadores de la Municipalidad Distrital de Pocollay, 2021. Para ello, se propuso una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo básico; de igual modo, de diseño no experimental, transeccional, descriptivo –correlacional, con una muestra de 172 trabajadores municipales. Se aplicaron los instrumentos: Inventario de Coeficiente Emocional de Baron y el Inventario de Burnout de Maslach. La principal conclusión del estudio, fue la relación significativa entre el Síndrome de Burnout y la Inteligencia Emocional, en pandemia por COVID-19, en los trabajadores de la Municipalidad Distrital de Pocollay, 2021, cuyo nivel de significancia fue menor a 0.05, y que permite explicar que el síndrome de burnout, de acuerdo al agotamiento emocional, realización personal y la despersonalización, se asocia de forma significativa con la inteligencia emocional, en función del estado de ánimo, dimensiones interpersonal e intrapersonal, capacidad de adaptabilidad y manejo debido del estrés.
Disciplina académico-profesional: Psicología
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada de Tacna. Facultad de Educación, Ciencias de la Comunicación y Humanidades
Grado o título: Licenciado en Psicología
Jurado: Valencia Valencia, Julio Berne; Flores Rosado, Cristina Beatriz; De la Cruz Berríos, Ricardo Martín
Fecha de registro: 17-abr-2024



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