Buscar en Google Scholar
Título: El Programa Libertad y la Actitud Estudiantil de los Estudiantes del Segundo Grado de Secundaria de la I.E. Esperanza Martínez de López – 2018
Asesor(es): Valdivia Dueñas, Marcelino Raúl
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad Privada de Tacna
Resumen: Se trata de una investigación aplicada con un diseño pre experimental. Las unidades de estudio fueron estudiantes del segundo grado “A” de secundaria de la I.E. “Esperanza Martínez de López” del distrito Gregorio Albarracín Lanchipa. Se trabajó con una población de 22 estudiantes. Se utilizaron los siguientes instrumentos: prueba de entrada y salida, escala de likert sobre la aplicación del “Programa Libertad”. Para el procesamiento de datos se trabajó con el Excel y con la prueba de la “t” de student para mostrar la diferencia de las actitudes una vez que se hubo aplicado el “Programa Libertad”. La investigación busca demostrar la aplicabilidad del “Programa Libertad” en la mejora de las actitudes estudiantiles. Los resultados alcanzados demuestran que los estudiantes pueden mejorar sus actitudes con programas de orientación y el interés del docente en el desarrollo integral de los estudiantes, lo que se demuestra con la aplicación de este programa.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria y Gestión Educativa
Institución que otorga el grado o título: Universidad Privada de Tacna. Escuela de Post Grado
Grado o título: Magíster en Docencia Universitaria y Gestión Educativa
Jurado: Catacora Lira, Luis Celerino; Villacorta Castro, Nay Ruth Madeleyne; Paredes Rondón, Miguel Angel
Fecha de registro: 7-nov-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons