Look-up in Google Scholar
Title: Nivel de Conocimientos y Actitudes sobre Desinfección de Impresiones Dentales de Alumnos de 6to y 8vo Ciclo de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Privada de Tacna en el Semestre 2018-II
Issue Date: 2019
Institution: Universidad Privada de Tacna
Abstract: Objetivo: Determinar el nivel de conocimientos y la toma de actitudes sobre la desinfección de impresiones dentales de alumnos de 6to y 8vo ciclo de la Escuela profesional de odontología de la Universidad Privada de Tacna en el semestre 2018-II. Método: Se trata de un diseño epidemiológico descriptivo porque está enfocado en describir e interpretar los datos y características relacionando el nivel de conocimientos y actitud de los alumnos de 6to y 8vo ciclo de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Privada de Tacna en el semestre 2018-II. Resultados: El nivel de conocimientos sobre desinfección de impresiones dentales de alumnos de 6to ciclo de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Privada de Tacna corresponde a un 82,14 % de nivel muy malo y un 17,86 % de nivel Regular. En los alumnos de 8vo ciclo, un 91,43% corresponde a un nivel muy malo y un 8.57% a un nivel regular. Las actitudes sobre desinfección de impresiones dentales de alumnos de 6to ciclo de la Escuela Profesional de Odontología de la Universidad Privada de Tacna corresponden a 25 % a una actitud negativa y un 75% a una actitud positiva. Las actitudes de los alumnos de 8vo ciclo corresponden a un 8,57% a una actitud negativa; un 2,86% a una actitud indiferente y 88,57% a una actitud positiva. Conclusiones: Los alumnos de 6to y 8vo ciclo de la Escuela Profesional de Odontología en el semestre 2018-II, demostraron tener un nivel de conocimiento muy malo y una actitud positiva frente a la desinfección de impresiones dentales.
Discipline: Escuela Profesional de Odontología
Grade or title grantor: Universidad Privada de Tacna. Facultad de Ciencias de la Salud
Grade or title: Cirujano Dentista
Register date: 13-Feb-2020



This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons