La gestión tecnológica y la innovación organizacional en la unidad de gestión educativa local Tacna, 2022

Abstract

La investigación tuvo como objetivo general determinar cómo se relaciona la gestión tecnológica con la innovación organizacional en la Unidad de Gestión Educativa Local Tacna, 2022. Para ello, se desarrolló una investigación básica, de nivel descriptivo y con diseño correlacional. En la investigación participaron 70 funcionarios de la Institución. Para medir las variables se utilizó la técnica de la encuesta, validadas con el coeficiente de Alpha de Cronbach, con valores de (0,712) de la variable independiente Gestión tecnológica y (0,987) de la variable dependiente Innovación Organizacional. La investigación demostró que la Gestión Tecnológica, tiene relación directa y con alta intensidad con la Innovación Organizacional (p=0.00; rs=.522). Así mismo, se encontró que el sistema de conocimientos se relaciona positiva y con alta intensidad con la Innovación Organizacional (p=.000; rs=0.607), con desarrollo tecnológico (p=.000; rs=.512), con la innovación tecnológica (p=.000; rs=.501). Los resultados revelan que la Gestión Tecnológica en la Unidad de Gestión Educativa Local de Tacna, están estrechamente relacionado con el comportamiento de la variable Innovación Organizacional, con un nivel de confianza del 95%.