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Romo, E., (2024). Rol familiar y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo nivel de secundaria en la Institución Educativa Nº 60276 Eugenio Rivera distrito de Yavarí, provincia Mariscal Ramón Castilla 2023 [Universidad Nacional de la Amazonía Peruana]. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10442
Romo, E., Rol familiar y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo nivel de secundaria en la Institución Educativa Nº 60276 Eugenio Rivera distrito de Yavarí, provincia Mariscal Ramón Castilla 2023 []. PE: Universidad Nacional de la Amazonía Peruana; 2024. https://hdl.handle.net/20.500.12737/10442
@misc{renati/925427,
title = "Rol familiar y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo nivel de secundaria en la Institución Educativa Nº 60276 Eugenio Rivera distrito de Yavarí, provincia Mariscal Ramón Castilla 2023",
author = "Romo Rojas, Elfi Janeci",
publisher = "Universidad Nacional de la Amazonía Peruana",
year = "2024"
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Esta investigación fue realizada con la finalidad de resolver la interrogante siguiente:¿En qué medida el rol de los padres de familia se relaciona con el rendimiento académico de los estudiantes del segundo nivel de secundaria de la Institución educativa Eugenio Rivera López distrito de Yavarí, provincia de Ramón Castilla 2023?,admitiendo tener como objetivo principal determinar la relación que existe entre el rol de los padres de familia y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo nivel de secundaria de la Institución educativa Eugenio Rivera López distrito de Yavarí, provincia de Ramón Castilla 2023.La metodología adoptada en la investigación es de índole transaccional, con un diseño cuasi experimental y un carácter descriptivo correlacional y transversal. La población y muestra seleccionada consistieron en los 30 estudiantes del 2do grado, de la Institución educativa Eugenio Rivera López del distrito de Yavarí. Se utilizo la encuesta como técnica e instrumento, respectivamente, para la obtención de datos, ambos fueron respaldados por la validación de expertos. El análisis de la información incluyó técnicas descriptivas como el análisis de frecuencia, promedio y porcentaje, así como un análisis inferencial para evaluar las hipótesis propuestas. Como conclusión principal, se encontró que existe relación significativa entre participación de los padres de familia y el rendimiento académico de los estudiantes del segundo nivel de secundaria de la Institución educativa Eugenio Rivera López distrito de Yavarí, provincia de Ramón Castilla 2023.
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