Adicción a redes sociales y agresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Carabayllo, 2020

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre adicción a redes sociales y agresión en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Carabayllo. La muestra estuvo conformada por 115 adolescentes varones y mujeres de primero a quinto de secundaria, el tipo de investigación fue básica y el diseño no experimental de corte transversal. Se emplearon el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS) y el Cuestionario de Agresión (AQ). Los resultados demostraron que la adicción a redes sociales se correlaciona de manera positiva y altamente significativa con la agresión, indicando que a mayor adicción a redes sociales mayor será la agresión en los estudiantes, además tiene un impacto de 18% en los estudiantes de secundaria.