Los estilos de vida y el estrés académico en la escuela profesional de Medicina Veterinaria – Zootecnia, Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios

Abstract

El análisis de los estilos de vida y el estrés académico en los estudiantes de medicina veterinaria tuvo como objetivo general determinar si las variables se encuentran relacionadas entre sí. En el presente estudio se aplicó una muestra con los alumnos de la Escuela Profesional de Medicina Veterinaria – Zootecnia, de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, con un diseño descriptivo correlacional; donde se aplicó dos instrumentos: un cuestionario de estilos de vida y otro de estrés académico a los 96 educandos. Estas evaluaciones fueron sometidas a los análisis respectivos que determinaron que las pruebas son válidas y confiables. Los resultados indican que existen correlaciones significativas entre los estilos de vida y el estrés académico en el análisis de estudio. Asimismo, se pueden observar la existencia de correlaciones entre cada una de las dimensiones.

Under the analysis of lifestyles and academic stress in veterinary medicine students whose main objective is to determine if these variables are related to each other. The sample of the present study was applied with the students of the professional school of. Veterinary Medicine - Zootecnia, Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios. The descriptive correlational design was used. Where two assessment instruments were applied: a lifestyle questionnaire and an academic stress questionnaire to the 96 students. These instruments were subjected to the respective analyzes that determined that the tests are valid and reliable. The results indicate that there are significant correlations between lifestyles and academic stress in the study analysis. Likewise, the existence of correlations between each of the dimensions can be observed.