Satisfacción laboral y desempeño laboral de docentes de una institución educativa Pública, 2018

Abstract

El objetivo central del presente estudio de investigación fue establecer la relación que existe entre Satisfacción laboral y desempeño laboral de docentes de una institución educativa Pública, 2018.El enfoque de la investigación utilizado fue el cuantitativo, con tipo de investigación sustantivo o de base, diseño descriptivo correlacional y método hipotético deductivo La muestra estuvo constituida por una institución educativa pública. La técnica aplicada para recabar la información respectiva fue la encuesta y los instrumentos utilizados fueron: Cuestionario sobre satisfacción laboral y cuestionario sobre desempeño laboral. Las conclusiones a las cuales se arribó, son las siguientes: Existe relación significativa entre la satisfacción laboral y desempeño profesional, a nivel total y por las dimensiones: conducción del proceso de aprendizaje, capacitación profesional pedagógica y participación en la institución educativa y comunidad docente.

The main objective of this research study was to establish the relationship between job satisfaction and professional performance in the teachers of the UGEL 05 San Juan de Lurigancho - 2017. The focus of the research used was quantitative, with type of substantive or basic research, descriptive correlational design and deductive hypothetical method The sample was constituted by the educational institutions of the secondary level of the jurisdiction of the UGEL 05 San Juan de Lurigancho. The technique applied to collect the respective information was the survey and the instruments used were: Questionnaire on job satisfaction and questionnaire on job performance. The conclusions reached are the following: There is a significant relationship between job satisfaction and professional performance, at a total level and by the dimensions: conduction of the learning process, professional pedagogical training and participation in the educational institution and the teaching community, in the teachers of the field of the UGEL 05 San Juan de Lurigancho – 2017.