Liderazgo directivo y gestión pedagógica en la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2019

Abstract

Bajo un enfoque cuantitativo se desarrolló esta investigación, la cual se ajustó a un diseño no experimental, se alineó al nivel correlacional – descriptivo, de tipo aplicada, y se tomó como muestra censal a 74 docentes. Como propósito principal fijado fue “determinar la relación entre el liderazgo directivo con la gestión pedagógica en la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2019”. Fue necesario elaborar un cuestionario integrado por 24 afirmaciones que dispuso de una escala de Likert, el cual fue autorizado y respaldado por expertos; así mismo, el Alfa de Cronbach posibilitó conocer la fiabilidad del instrumento. Posteriormente, el SPSS v 25 fue el programa de estadística que procesó los datos y permitió identificar la existencia de una conexión positiva y alta entre las variables, cuyo valor fue de 0.817. En consecuencia, se pudo concluir que “el liderazgo directivo se relaciona con la gestión pedagógica en la Escuela Militar de Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2019”.

This research was developed under a quantitative approach, which was adjusted to a non-experimental design, aligned to the correlational - descriptive level, applied type, and 74 teachers were taken as a census sample. The main purpose was to "determine the relationship between managerial leadership and pedagogical management at the Military School of Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2019". It was necessary to develop a questionnaire composed of 24 statements that had a Likert scale, which was authorized and endorsed by experts; likewise, Cronbach's Alpha made it possible to know the reliability of the instrument. Subsequently, SPSS v 25 was the statistical program that processed the data and made it possible to identify the existence of a positive and high connection between the variables, whose value was 0.817. Consequently, it was possible to conclude that "managerial leadership is related to pedagogical management in the Military School of Chorrillos Coronel Francisco Bolognesi, 2019".