Citas bibligráficas
Mantilla, L., (2022). Uso de los recursos didácticos y la redacción en los estudiantes del II ciclo de la Especialidad de Comunicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018 [Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle]. https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9274
Mantilla, L., Uso de los recursos didácticos y la redacción en los estudiantes del II ciclo de la Especialidad de Comunicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018 []. PE: Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle; 2022. https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9274
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title = "Uso de los recursos didácticos y la redacción en los estudiantes del II ciclo de la Especialidad de Comunicación de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2018",
author = "Mantilla Espinoza, Lucía",
publisher = "Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle",
year = "2022"
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The objective of this research work was the use of teaching resources and writing in the students of the II cycle of the Communication Specialty of the National University of Education Enrique Guzmán y Valle, 2018 is a quantitative study, of a substantive and non-experimental, cross-sectional, correlational design. The population consisted of 88 participants and a non-probabilistic census sample. To measure the variables, a questionnaire was used according to the variables: use of teaching resources and writing. It was found that 50.0% (30) have good use of teaching resources and, in the same way, 55.0% (33) have high-scoring writing. It is concluded that there is a significant relationship between the use of teaching resources and writing in students of the II cycle of the Communication specialty of the National University of Education Enrique Guzmán y Valle, 2018, with Spearman's Rho = 0.912, being a positive correlation. very high.
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