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Yupanqui Huatuco, Walter Rony
Calcina Soto, Lourdes
Monja Caballero, Ronald Ivan
2024-02-06T16:23:39Z
2024-02-06T16:23:39Z
2023-10-04
Calcina Soto, L; Monja Caballero, R. I. (2022). Aplicación de software de clonación de imágenes de discos duros Clonezilla para el mejoramiento de las capacidades tecnológicas de los docentes de AIP de la provincia de Jaén 2022 (Tesis de pregrado). Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Lima, Perú.
https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9336
El objetivo de este trabajo de investigación es demostrar que mediante el uso del software de clonación de imágenes de discos duros Clonezilla mejorarán las competencias tecnológicas de los docentes de las aulas de innovación pedagógica de las instituciones públicas de la provincia de Jaén, las cuales brindan servicio de apoyo y orientación a las demás áreas a cargo de las tecnologías digitales. De los 51 profesores de estas aulas de innovación, asistieron 20 de ellos, al taller de capacitación en el uso del software de clonación de imágenes de discos duros; los asistentes al taller, luego de la capacitación vieron mejoradas sus capacidades de atención en las aulas. La investigación fue cuantitativa y el diseño, preexperimental; durante la contrastación de las hipótesis, se utilizó la prueba T de student, la cual arrojó una significatividad de .000 >0,05, por lo que las hipótesis quedaron validadas.
The objective of this research work is to demonstrate that by using the Clonezilla hard drive image cloning software, the technological skills of teachers in the pedagogical innovation classrooms of public institutions in the province of Jaén, which provide service, will improve. of support and guidance to the other areas in charge of digital technologies. Of the 51 teachers in these innovation classrooms, 20 of them attended the training workshop on the use of hard drive image cloning software; Those attending the workshop, after the training, saw their attention skills in the classrooms improved. The research was quantitative and the design was pre-experimental; During the testing of the hypotheses, the student's T test was used, which showed a significance of .000 >0.05, so the hypotheses were validated.
application/pdf
es
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
info:eu-repo/semantics/openAccess
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Rendimiento académico
Aplicación de software de clonación de imágenes de discos duros Clonezilla para el mejoramiento de las capacidades tecnológicas de los docentes de AIP de la provincia de Jaén 2022
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Facultad de Ciencias
Matemática e Informática
Título de Licenciado Profesional Universitario en Educación
PE
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#1.01.00
http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
07338680
https://orcid.org/0000-0002-8575-5896
43760737
25835303
199686
Huaman Hurtado, Juan Carlos
Tito Valenzuela, José Enrique
Rojas Zuñiga, Luis Miguel
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
Pública
info:eu-repo/semantics/publishedVersion



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