Relación entre clima organizacional y calidad del rendimiento escolar del nivel secundaria de la Institución Educativa 5086 Politécnico de Ventanilla – Región Callao

Abstract

La presente investigación pretende establecer el clima organizacional de la institución educativa 5086 y su relación con la calidad del rendimiento escolar del nivel secundaria, para esta investigación se validaron dos instrumentos mediante juicio de expertos y una prueba piloto en una institución educativa con características similares. Los instrumentos fueron aplicados en la comunidad educativa de la institución Nº 5086 Politécnico de Ventanilla. Los resultados estadísticos fueron procesados usando el programa SPSS. El objetivo general es determinar la relación entre clima institucional y calidad del rendimiento escolar del nivel secundaria de la institución educativa 5086. Es la presente investigación se valida la hipótesis positiva por lo tanto se puede concluir que existe una relación directa entre clima

This research aims to establish the organizational climate 5086 educational institution and its relation to the quality of school, for which two instruments have been validated by experts and pilot test in an educational institution with similar characteristics. These instruments were applied in the educational community 5086. The statistical results were analyzing process using SPSS program. The overall objective is determinate the relationship between institutional climate and quality of educational institution 5086. In this investigation is valid the positive hypothesis and the conclusion is: there is direct correlation between the variables organizational climate and quality of school performance.