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Título: Lecto escritura y el cálculo en los estudiantes del primer grado de Educación Básica Regular de las instituciones educativas públicas y privadas del distrito de Carmen de la Legua de la DRE, región Callao, 2020
Asesor(es): Paucar Álvarez, Marcelino
Palabras clave: Rendimiento académico
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 22-jun-2021
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: El objetivo fundamental de este trabajo de investigación es identificar la existencia de correlación entre la lecto escritura y el cálculo en los estudiantes del primer grado de las instituciones educativas públicas y privadas del distrito de Carmen de la Legua de la DRE, región Callao, 2020. Fue de tipo cuantitativo, bajo un diseño no experimental, corte transversal y nivel descriptivo. La muestra se conformó por 91 estudiantes para lo cual se usó el instrumento Test 5-6 Forma B, de las autoras: Esther Gastelumendi de Fernández Aurora Isasmendi de Pin Gertrud y Slowak – Zoraida de Semeleng, previamente validado; se procesaron los datos en el software SPSS, los hallazgos permitieron identificar como conclusión la existencia del nivel de correlación entre la lecto escritura y el cálculo en los estudiantes del primer grado de las instituciones educativas públicas y privadas del distrito de Carmen de la Legua de la DRE, región Callao, 2020.

The fundamental objective of this research work is to identify the existence of a correlation between reading, writing and calculation in first grade students of public and private educational institutions in the Carmen de la Legua district of the DRE, Callao region, 2020. It was quantitative, with a non-experimental design, cross-sectional and descriptive level. The sample was made up of 91 students for which the instrument Test 5-6 Form B was used, by the authors: Esther Gastelumendi de Fernández Aurora Isasmendi de Pin Gertrud and Slowak – Zoraida de Semeleng, previously validated; The data were processed in the SPSS software, the findings allowed us to identify as a conclusion the existence of the level of correlation between reading, writing and calculation in first grade students of public and private educational institutions in the district of Carmen de la Legua de la DRE, Callao region, 2020.
Disciplina académico-profesional: Medición, Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Grado Académico de Maestro en Ciencias de la Educación
Jurado: Reyes Blácido, Irma; Hurtado Ramos, Gualberto Guillermo; Idrogo Barboza, Gloria
Fecha de registro: 8-feb-2024



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