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Título: La gestión estratégica directoral y el desarrollo del clima institucional en el CEBA N° 3084 Enrique Guzmán y Valle de Los Olivos – Lima
Asesor(es): Quillama Virto, Gil Gumercindo
Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 14-jul-2021
Institución: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle
Resumen: La investigación de enfoque cuantitativo y del tipo descriptivo y correlacional, tuvo como propósito determinar la relación entre la gestión estratégica directoral y el desarrollo del clima institucional en el CEBA N° 3084 Enrique Guzmán y Valle de Los Olivos – Lima. La tesista eligió y construyó los instrumentos de la investigación: fichas de opinión sobre la gestión estratégica directoral y el desarrollo del clima institucional, validados con opinión de expertos y con el coeficiente Alfa de Cronbach. En la investigación se construyeron las bases teóricas de las variables gestión estratégica directoral y el clima institucional, utilizando el estilo de redacción APA versión 6. La muestra la conformaron 30 sujetos entre padres de familia y docentes. Procesados los datos obtenidos con el estadístico r de Pearson, se pudo determinar la relación significativa entre la gestión estratégica directoral y el desarrollo del clima institucional.

The research of a quantitative approach and of the descriptive and correlational type, had the purpose of determining the relationship between strategic management and the development of the institutional climate in CEBA No. 3084 Enrique Guzmán and Valle de Los Olivos - Lima. The thesis student chose and built the research instruments: opinion sheets on strategic directorial management and the development of the institutional climate, validated with the opinion of experts and with the Cronbach's Alpha coefficient. In the investigation, the theoretical bases of the variable’s strategic managerial management and the institutional climate were built, using the APA version 6 writing style. The sample was made up of 30 subjects between parents and teachers. After processing the data obtained with the Pearson r statistic, the significant relationship between strategic management and the development of the institutional climate could be determined.
Disciplina académico-profesional: Gestión Educacional
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Gestión Educacional
Jurado: Reyes Blácido, Irma; Cobos Ruiz, Cesar; Gutierrez Narrea, Giovanna Sonia
Fecha de registro: 29-ene-2022; 6-nov-2024



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