Asesoría del director y capacidad docente en la aplicación de estrategias lúdicas para la resolución de problemas matemáticos en la Red Los Celajes, distrito de Talavera - Apurímac

Abstract

La investigación titulada “Asesoría del Director y Capacidad docente en la aplicación de estrategias lúdicas para la resolución de problemas matemáticos en la Red Los Celajes, distrito de Talavera - Apurímac”, fue una investigación de tipo correlacional, que utilizo el diseño descriptivo. Trabajó con una muestra de 65 colaboradores. El estudio comprueba que existe correlación estadísticamente significativa de 0,893; por lo que las variables se relacionan de manera lineal. Considerando el coeficiente de determinación, se tiene que la capacidad de los docentes en la aplicación de estrategias lúdicas, están determinadas en un 79,7% por su asesoría del Director, en resolución de problemas matemáticos en la Red Los Celajes, distrito de Talavera - Apurímac.

The research entitled “Counseling of the Director and Teaching Capacity in the application of playful strategies for the resolution of mathematical problems in the Los Celajes Network, Talavera - Apurímac district”, was a correlational investigation, which used the descriptive design. He worked with a sample of 65 employees. The study shows that there is a statistically significant correlation of 0.893; So the variables are linearly related. Considering the coefficient of determination, the capacity of teachers in the application of playful strategies is determined, 79.7% are determined by their advice from the Director, in solving mathematical problems in the Los Celajes Network, district of Talavera – Apurimac.