La gestión pedagógica y desempeño laboral de los docentes militares de la Escuela de Artillería – 2018

Abstract

El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera se relaciona la gestión pedagógica y desempeño laboral de los docentes de la Escuela de Artillería del Ejército – 2018. El enfoque fue de una investigación cuantitativa, de tipo aplicada de nivel descriptiva, de diseño no experimental. La población la constituye 22 docentes de la Escuela de Artillería, y la muestra fue censal, a quienes se les aplicó una encuesta de 18 preguntas con una escala de cinco categorías de respuestas referida a ambas variables. Este instrumento tuvo una alta confiabilidad de 0.905. Se realizó el análisis correspondiente a los resultados de la encuesta llegando a la demostración empírica de que un 83.8% apoya o considera positivamente los requerimientos de los indicadores y las dimensiones propuestas en el instrumento; esto fue ampliamente corroborado y contrastado empleando el chi cuadrado. Se concluyó que la gestión pedagógica se relaciona directamente con el desempeño laboral de los docentes en la Escuela de Artillería del Ejército – 2018.

The objective of the present investigation was to determine how the pedagogical management and work performance of the teachers of the Army Artillery School is related - 2018. The focus was a quantitative investigation, of applied type of descriptive level, of non-design experimental. The population is made up of 22 teachers from the Artillery School, and the sample was census, to which a survey of 18 questions was applied with a scale of five categories of responses referring to both variables. This instrument had a high reliability of 0.905. The analysis corresponding to the results of the survey was made, reaching the empirical demonstration that 83.8% support or positively consider the requirements of the indicators and the dimensions proposed in the instrument; this was widely corroborated and contrasted using the chi square. It was concluded that the pedagogical management is directly related to the work performance of the teachers in the School of Artillery of the Army - 2018.