Propuestas didácticas para la expresión corporal en preescolar

Abstract

El presente trabajo de investigación, demuestra las propuestas didácticas que se aplican para la mejora de la expresión corporal. Siendo así que en dicha investigación se emplea un análisis documental, que se sostiene en una revisión bibliográfica el cual implica analizar y describir los diferentes aportes teóricos de las diferentes investigaciones analizadas, respondiendo este trabajo a la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los aportes de las investigaciones realizadas en la última década con referencia a las propuestas didácticas para el desarrollo de la expresión corporal en preescolar? teniendo como objetivo general, describir y analizar las propuestas didácticas para la expresión corporal en la última década en preescolar. Para la elaboración de este estado del arte, se consultaron varias fuentes de información, como, tesis de universidades de pregrado y posgrado, artículos de investigación y libros. Asimismo, se evidencia una matriz de análisis donde se encuentran los datos más relevantes de las investigaciones encontradas. La estructura de esta investigación está dividida de la siguiente manera, una introducción, dos apartados y reflexiones finales. Las mismas que mencionan la eficacia de las propuestas didácticas utilizadas en la última década para facilitar el desarrollar de la expresión corporal en los infantes de preescolar.