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Título: Propuestas didácticas en el desarrollo psicomotriz en educación inicial
Asesor(es): Rivera Portilla, Edgardo Napoleón
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2024
Institución: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota”
Resumen: El siguiente trabajo de investigación tiene como título: Propuestas didácticas en el desarrollo psicomotriz en educación inicial, responde a la pregunta del problema principal ¿Cuáles son las propuestas didácticas realizadas en los últimos diez años referidas al desarrollo psicomotriz en educación inicial? Está enfocado en analizar información bibliográfica teórica sobre estrategias de desarrollo psicomotriz en educación inicial; es por ello que se ha establecido como objetivo general analizar las propuestas didácticas para el desarrollo psicomotriz durante los últimos diez años en educación inicial y como objetivo específico seleccionar información relevante y describir sobre el desarrollo psicomotriz durante los diez últimos años en educación inicial. En la in investigación encontramos distintas propuestas didácticas de intervención que han sido utilizadas por algunos autores entre esas propuestas tenemos a los juegos cooperativos, juegos tradicionales, juegos motrices y al juego simbólico, teniendo como resultados que dichas propuestas ayudan al desarrollo psicomotriz en los niños. Para lograr este trabajo, se seleccionaron diversas fuentes de investigación entre ellas artículos científicos, revistas, tesis de pregrado y posgrado, libros, las cuales fueron buscadas en páginas confiables como: Alicia concytec, Dialnet, Google Académico, entre otros.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Escuela de Educación Superior Pedagógica Pública “Nuestra Señora de Chota”
Grado o título: Bachiller en Educación
Jurado: Silva Mego, María Elodia; Rivera Portilla, Edgardo Napoleón
Fecha de registro: 13-may-2024

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