Motivación y Autoestima. Caso: Docentes Civiles de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la Policía Nacional del Perú de Puente Piedra (EESTP-PNP)

Merino Tapia, Carmen Patricia

Title: Motivación y Autoestima. Caso: Docentes Civiles de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la Policía Nacional del Perú de Puente Piedra (EESTP-PNP)

Authors(s): Merino Tapia, Carmen Patricia

Advisor(s): Flores Rosas, Valeriano Rubén

Keywords: autoestima, docentes civiles; Escuela de Educación Superior; Técnico Profesional

OCDE field: Motivación

Issue Date: 13-Dec-2017

Institution: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.

Abstract: La investigación ha buscado dar respuesta al problema ¿En qué medida la motivación tiene efecto en la autoestima de los docentes civiles de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la Policía Nacional del Perú de Puente Piedra (EESTP-PNP)?, aplicando un diseño no experimental, ex post facto correlacional, se trabajó con una muestra no probabilística intencionada o censal de 46 docentes civiles de la EESTP de PNP- Puente Piedra. Al efecto se aplicaron dos cuestionarios, uno sobre motivación y el otro sobre autoestima. Los resultados fueron procesados mediante el Software SPSS 20.0. Del análisis de los resultados se concluye Es significativo el efecto que tiene la motivación en la autoestima de los docentes civiles de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional de la Policía Nacional del Perú de Puente Piedra (EESTP-PNP).

Link to repository: https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/2883

Discipline: Maestría en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria

Grade or title grantor: Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. Escuela de Posgrado.

Grade or title: Maestro en Ciencias de la Educación con mención en Docencia Universitaria

Register date: 20-May-2019; 6-Nov-2024

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Maestría - Tesis

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