Potencial turístico de la Región Tacna, desarrollo turístico y el nivel de conocimiento de los estudiantes de la especialidad de Ciencias Sociales y Promoción Socio Cultural de la Facultad de Educación, Comunicación y Humanidades de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna

Abstract

El presente trabajo de investigación se realizó con la finalidad de determinar la relación entre el potencial turístico de la Región Tacna, desarrollo turístico y el nivel de conocimiento de los estudiantes de X Ciclo de la especialidad de Ciencias Sociales y Promoción Socio-cultural de la Facultad de Educación, Comunicación y Humanidades de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna. En la investigación se utilizó el enfoque cuantitativo, porque se trató de establecer las relaciones entre las variables potencial turístico, desarrollo turístico y el nivel de conocimiento. El método que se aplicó en la investigación fue el hipotético deductivo y el diseño no experimental transeccional correlacional. La muestra fue de tipo censal por ser una población pequeña, por lo que se trabajó con el 100% de la población. La técnica y el instrumento de recolección de datos fueron la encuesta y cuestionario. Los resultados que se obtuvieron en la identificación del potencial turístico, el mayor porcentaje se encontró en el nivel “Bueno”: atractivos turísticos naturales 42,9% y atractivos turísticos culturales 50%. En cuanto al desarrollo turístico de la Región Tacna el mayor puntaje alcanzó el nivel excelente 35,7% pero también en el nivel deficiente alcanzó el 28,6%. Se concluyó que existe ausencia de asociación significativa entre el atractivo turístico natural, atractivo turístico cultural, desarrollo turístico de la región de Tacna y el nivel de conocimiento, con un nivel de significación del 5%.

This investigation work has been done with the purpose of determining the relationship between tourism potencial of Tacna Region, tourism development and level of knowledge of X Cycle students of Social Sciences and Socio-cultural Promotion specialty of Education, Communication and Humanities Faculty of Jorge Basadre Grohmann National University of Tacna. The research used the quantitative approach, because it tried to establish the relationships between the tourism potential variables, tourism development and the level of knowledge. The method that was applied in the research was the hypothetical deductive and the non-experimental correlational transectional design. The sample was census type because it is a small population, so we worked with 100% of the population. The technique and the data collection instruments were the survey and questionnaire. The results obtained in the identification of tourism potential, the highest percentage was found at "Good" level: 42.9% natural tourist attractions and 50% cultural tourist attractions. Regarding the tourism development of the Tacna Region, the highest score reached the excellent level of 35.7% but also in the deficient level reached 28.6%. It was concluded that there is no significant association between the natural tourist attraction, cultural tourist attraction, tourist development of the Tacna region and the level of knowledge, with a level of significance of 5%.