Estrategias para desarrollar la convivencia escolar en preescolar

Abstract

La presente investigación sobre las estrategias para desarrollar la convivencia escolar en el nivel inicial surge de la interrogante ¿Cuáles son las estrategias que se utilizan en el nivel inicial para desarrollar la convivencia escolar en los últimos 10 años? Y tiene como objetivo general analizar las estrategias aplicadas en los últimos 10 años referente a la convivencia escolar en el nivel inicial a partir de enfoques pedagógicos. Así mismo presenta como objetivos específicos: Identificar las estrategias para favorecer la convivencia escolar en el nivel inicial. Describir las estrategias para favorecer la convivencia escolar en el nivel inicial. Es un estudio documental que contiene la revisión bibliográfica sobre estrategias para el desarrollo de la convivencia escolar en el nivel inicial. Este estado del arte se divide en la introducción, resumen, tres temáticas y reflexiones finales. En las reflexiones finales se resalta la efectividad de las estrategias utilizadas en todas las investigaciones revisadas como medio para que los niños logren el desarrollo de la convivencia escolar.