Citas bibligráficas
Valderrama, F., (2022). Aplicación de una propuesta metodológica de producción de cuentos para la mejora de la autoestima en estudiantes del quinto ciclo de educación primaria de la Red Educativa Samanco - 2020 [Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle]. https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9294
Valderrama, F., Aplicación de una propuesta metodológica de producción de cuentos para la mejora de la autoestima en estudiantes del quinto ciclo de educación primaria de la Red Educativa Samanco - 2020 []. PE: Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle; 2022. https://repositorio.une.edu.pe/handle/20.500.14039/9294
@phdthesis{renati/916183,
title = "Aplicación de una propuesta metodológica de producción de cuentos para la mejora de la autoestima en estudiantes del quinto ciclo de educación primaria de la Red Educativa Samanco - 2020",
author = "Valderrama Loayza, Francisco Artemio",
publisher = "Universidad Nacional de Educación Enrique Gúzman y Valle",
year = "2022"
}
The objective of this research work was called Application of a methodological proposal for the production of stories to improve self-esteem in students of the fifth cycle of primary education of the Samanco Educational Network - 2020, the main problem was: How does the use of Can a methodological proposal for the creation of stories significantly impact the sense of self-assessment of students in the fifth cycle of primary education of the Samanco-2020 Educational Network? The study uses a hypothetico-deductive methodology, it is applied and quantitative in nature. The information was collected through the self-esteem questionnaire. The results found. In the fifth cycle of primary education of the Samanco Educational Network of the province of Santa-2020, there is a significant impact of the application of a methodological proposal for the production of stories to improve self-esteem, at a global level and by the dimensions: self-concept, self-esteem and self-knowledge.
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