Fortalecimiento de la articulación territorial en el marco del programa presupuestal logros de aprendizaje de los  estudiantes de la educación básica

Diaz Quiroz, Rosa Mariela; Picho Farfan, Elsa Gabriela; Valdera Urteaga, Gonzalo Fernando

Título: Fortalecimiento de la articulación territorial en el marco del programa presupuestal logros de aprendizaje de los estudiantes de la educación básica

Autor(es): Diaz Quiroz, Rosa Mariela; Picho Farfan, Elsa Gabriela; Valdera Urteaga, Gonzalo Fernando

Asesor(es): Gutiérrez Aguado, Alfonso Julian

Palabras clave: Gestión Pública; Presupuesto; Descentralización

Campo OCDE: http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

Fecha de publicación: 2021

Institución: Universidad Continental

Resumen: La articulación territorial y la gestión descentralizada de la educación permitirán garantizar que el Programa Presupuestal “Logros de Aprendizaje de los Estudiantes de Educación Básica - PELA” incorpore características territoriales a través del involucramiento de los Gobiernos Regionales en el proceso de diseño e implementación de este PP a fin de contribuir a la mejora de los resultados de aprendizaje de los estudiantes de la educación básica regular. Palabras clave: articulación territorial, gestión descentralizada, programa presupuestal.

Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12394/8767

Disciplina académico-profesional: Maestría en Gerencia Publica

Institución que otorga el grado o título: Universidad Continental. Escuela de Posgrado.

Grado o título: Maestro en Gerencia Pública

Jurado: Torres Hidalgo, Carlos; Burgos Zavaleta, Víctor F.; Portugal Vargas, Ángel

Fecha de registro: 20-abr-2021

Aparece en las colecciones:

Maestría - Trabajo de investigación

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