Citas bibligráficas
Esta es una referencia generada automáticamente. Modifíquela de ser necesario
Zeña, L., (2022). Clima institucional y liderazgo directivo en la Institución Educativa de Vilcas, Piura [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/105863
Zeña, L., Clima institucional y liderazgo directivo en la Institución Educativa de Vilcas, Piura []. PE: Universidad César Vallejo; 2022. https://hdl.handle.net/20.500.12692/105863
@mastersthesis{renati/90990,
title = "Clima institucional y liderazgo directivo en la Institución Educativa de Vilcas, Piura",
author = "Zeña Sanchez, Liliana Raquel",
publisher = "Universidad César Vallejo",
year = "2022"
}
Título: Clima institucional y liderazgo directivo en la Institución Educativa de Vilcas, Piura
Autor(es): Zeña Sanchez, Liliana Raquel
Asesor(es): Ruiz Pérez, Aurelio
Palabras clave: Ambiente de trabajo; Clima organizacional; Liderazgo en la educación
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2022
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio tuvo por objetivo general Determinar la relación entre clima
institucional y liderazgo directivo en una Institución Educativas de Vilcas, Piura,
teniendo por aspectos metodológicos tipo de estudio básica, enfoque cuantitativo,
nivel correlacional, diseño no experimental transversal. Se logró obtener una
población y muestra de estudio a 19 docentes de la presente Institución Educativa,
a los que se les aplicó un cuestionario que fue valorado mediante una escala de
Likert. Se tuvo por principales resultados, tener con un 47.4% un nivel medio,
seguido de un 36.8% y con un 15,8% un nivel alto, y se observó tener un nivel bajo
de liderazgo directivo representado con un 52.6%, seguidamente se desarrolló una
prueba de normalidad de Shapiro – Will en la que se observó que los datos no se
distribuyen de manera adecuada. Concluyendo que si existe una relación entre
ambas variables de estudio por tener un puntaje de significancia bilateral del 0.002
siendo un puntaje inferior al 0.05 este resultado permitió aceptar la hipótesis del
investigador y rechazar la hipótesis nula, y evaluando el puntaje de coeficiente de
correlación se tuvo 0.716 reconociendo tener una relación positivamente mediana
entre ambas variables.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/105863
Disciplina académico-profesional: Maestría en Administración de la Educación
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Administración de la Educación
Jurado: Centurión Larrea, Ángel Johel; Sotomayor Nunura, Gioconda del Socorro; Ruiz Pérez, Aurelio
Fecha de registro: 3-feb-2023
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons