Buscar en Google Scholar
Título: Aplicación del programa juego, coopero y aprendo para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial El Salvador, Arequipa 2018.
Asesor(es): Flores Echegaray, Maria Ivonne
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 10-abr-2019
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: La presente investigación de tipo experimental y con diseño de tipo pre experimental cuyo método fue el científico, tuvo por objetivo general Demostrar la efectividad del Programa "Juego, coopero y aprendo" en la psicomotricidad gruesa de los niños de 3 años de la Institucion Educativa. La población-muestral fue de 15 niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial El Salvador, Arequipa, que nos ayudó a determinar el desarrollo motor grueso de los niños de 3 años procediéndose con la recolección de los datos para la interpretación de los mismos. Los resultados de la investigación determinan del desarrollo psicomotriz de los niños/as de tres años de la Institución Educativa También se evidencio que la aplicación del juego es efectiva para mejorar el desarrollo Psicomotriz en los niños/as, esta afirmación se apoya en los resultados del post test que alcanzo el grupo experimental.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidades
Grado o título: Licenciado En EducaciÓn Inicial
Jurado: Tanca Sutta, Freddy Eduardo; Jordan Pilco, Raul Vicente; Quispe Layme, Javier
Fecha de registro: 16-jul-2019; 16-jul-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons