El Cuento en la expresión oral en niños de la Institución Educativa N°80423-Tayabamba; 2019

Abstract

La indagación tuvo como finalidad primordial mejorar la expresión verbal en los infantes del centro educativo N°80423 \"Nuestra Señora de Guadalupe\"-Tayabamba; mediante el cuento como estrategia. El tipo de estudio que más se adecúa es el aplicada, con un esquema pre experimental, teniendo un universo y muestra de igual cantidad, siendo 20 infantes entre hombres y mujeres a quienes se les administró una escala valorativa para especificar la magnitud de la expresión verbal al inicio y al final de su aplicación del cuento como estrategia. Para ello analizamos los resultados apelamos a una estadística descriptiva e inferencial que con apoyo del software SPSS versión 22 se procesaron los datos obtenidos. El resultado muestra que a un 95% de confianza y 5% de error existe una diferencia significancia de 0,028