Actitudes hacia la relación madre-niño en alumnos de una Institución Educativa Privada y Estatal-Laredo, 2018

Abstract

La presente investigación titulado \"Actitudes hacia la relación madre - niño en alumnos de una institución educativa pública y privada - Laredo\". La importancia de este estudio se basa en las actitudes entre madre e hijo siendo un aspecto predominante para la adecuación del infante al medio social; por ser las madres mediadoras en el aprendizaje social de los hijos. Las actitudes maternas son estados o disposiciones psíquicas adquiridas que incitan a la madre a reaccionar de una manera característica frente a su hijo; y, estas se organizan en base a un sistema de valores, creencias, características de personalidad, y de acuerdo a la propia experiencia de la madre, cuando fue criada. La presente investigación está enmarcada en el diseño descriptivo comparativo con una muestra está conformada por 60 madres de niños de 3 años de Educación Inicial de una Institución educativa Privada y una Institución Educativa Publica de la ciudad de Laredo. El instrumento que se aplicara para la recolección de los datos es \"Adaptación y estandarización de la escala de actitudes hacia la relación madre - niño de Roberth Roth\" adaptado por el Psicólogo Dr. Edmundo Arévalo Luna. (2005). Para poder determinar los tipos de actitudes maternas en la relación madre - hijo de ambas instituciones.