Título: Motivación escolar y logro de aprendizaje en estudiantes de la IEP Cristo Rey de Villa, Lima 2017
Asesor(es): Vasquez Tolentino, Emerita Emerita
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 22-ago-2022
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: Es una preocupación en los profesores, la motivación, como un elemento importante en el proceso de aprendizaje y sus logros en los diferentes niveles de educación, tanto básica como superior, por consiguiente, el propósito fue: Determinar la relación entre motivación y logros de aprendizaje del curso de Biología en los estudiantes de Secundaria de la I.E.P Cristo Rey de Villa. Villa del Salvador.2017. En efecto, el trabajo investigativo es básico, Correlacional y diseño descriptivo correlacional, como instrumentos de investigación se usó un cuestionario, con escala de Likert, validados según criterio de expertos y Alfa de Crombach. Aplicándose los instrumentos; a la población de estudio se concluye que La Motivación y Logros de aprendizaje, guardan relación. Por consiguiente, resulta valioso para los profesores, considerar en su desempeño, elementos que deberán favorecer a los estudiantes en su desempeño y que permitan mejorar los logros de aprendizaje
Disciplina académico-profesional: Maestria
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Escuela De Postgrado
Grado o título: Maestro En Educación Con Mención En Docencia Universitaria Y Gestión Educativa
Jurado: Vasquez Tolentino, Emerita Emerita; Valverde Sarmiento, Alan Alan; Varas Boza, Lucy Lucy
Fecha de registro: 28-feb-2023; 28-feb-2023