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Título: Impacto de una intervención educativa para el consumo adecuado de sales de magnesio en los pobladores del AA. HH. PPAO Nvo. Chimbote, durante los meses de marzo a setiembre del 2017
Asesor(es): Cisneros Hilario, Cesar Braulio
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.01
Fecha de publicación: 16-feb-2019
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: La presente investigación, tiene como objetivo evaluar el impacto de una intervención educativa para el consumo adecuado de sales de magnesio, en los pobladores mayores de 18 años del AA. HH PPAO Nvo. Chimbote, durante los meses de marzo a setiembre del 2017. El estudio fue de tipo longitudinal, pre experimental con un nivel de investigación de enfoque cuali-cuantitativo. Se realizó una encuesta domiciliaria sobre el uso adecuado de sales de magnesio y se desarrolló una intervención educativa con la finalidad de mejorar sus conocimientos. Se elaboró y validó un cuestionario para determinar el conocimiento adecuado del uso de magnesio mediante la V de Aiken encontrándose una validez fuerte. Además se observó un cambio positivo en la percepción de los intervenidos sobre el conocimiento de las indicaciones del fármaco, frecuencia de consumo, dosis, reacciones adversas, recomendación profesional, lugar de adquisición, discriminación entre genérico y comercial y su compra en un lugar autorizado. Por lo tanto se evidenció que existe diferencia significativa entre el nivel de conocimiento antes y después de la intervención educativa, por lo que nuestros resultados tiene un impacto positivo
Disciplina académico-profesional: Farmacia Y Bioquímica
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Facultad De Medicina Humana
Grado o título: QuÍmico FarmacÉutico
Jurado: Sarmiento Espinoza, Soledad Elizabeth; Cacha Salazar, Carlos Esteban; Mariños Ginocchio, Julio Cesar
Fecha de registro: 18-may-2019; 18-may-2019



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