Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Rojas, L., (2019). Hábitos de estudio en estudiantes de la Academia Pre Policial Militar Mi Perú - Barranca, 2017 [Tesis, Universidad San Pedro]. http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/13967
Rojas, L., Hábitos de estudio en estudiantes de la Academia Pre Policial Militar Mi Perú - Barranca, 2017 [Tesis]. PE: Universidad San Pedro; 2019. http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/13967
@misc{renati/903712,
title = "Hábitos de estudio en estudiantes de la Academia Pre Policial Militar Mi Perú - Barranca, 2017",
author = "Rojas Toro, Leyda Cecilia",
publisher = "Universidad San Pedro",
year = "2019"
}
Title: Hábitos de estudio en estudiantes de la Academia Pre Policial Militar Mi Perú - Barranca, 2017
Authors(s): Rojas Toro, Leyda Cecilia
Advisor(s): Lam Flores, Silvia Liliana
Keywords: Hábitos de estudio; Estudiantes; Academia; Pre policial; Militar.
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02
Issue Date: 27-Sep-2019
Institution: Universidad San Pedro
Abstract: El estudio tuvo como propósito describir los hábitos de estudio de manera general, así como sus dimensiones o áreas forma de estudio, resolución de tareas, preparación de exámenes, forma de escuchar la clase y acompañamiento al estudiar en estudiantes de la Academia Pre Policial Militar Mi Perú - Barranca, 2017. Se trata de una investigación básica, de nivel descriptivo y diseño no experimental, transeccional descriptivo simple. La población fue de 60 estudiantes a quienes se le aplicó el Inventario de Hábitos de Estudio CASM - 85 - 2014 construido por Vicuña-Peri. Los resultados muestran que 88.3% de los estudiantes presentan hábitos de estudio con tendencia a positivo y 11.7% presenta hábitos de estudio con tendencia a negativo. En la forma de estudio, 60% presentan hábitos de estudio con tendencia a positivo, seguido por 23.4% positivo, 13.3% tendencia a negativo y 3.3% presenta muy positivo. En la resolución de tareas, 75% presentan hábitos de estudio con tendencia a positivo y 25% positivo. En la preparación de exámenes, el 100% presentan hábitos de estudio muy negativo. En la forma de escuchar la clase el 65% presentan hábitos de estudio muy positivo y 35% positivo. Finalmente, en acompañamiento a estudiar, 36.7% presenta hábitos de estudio positivo, 35% muy positivo y 28.3% con tendencia a positivo.
Link to repository: http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/USANPEDRO/13967
Discipline: Psicología
Grade or title grantor: Universidad San Pedro. Facultad De Ciencias De La Salud
Grade or title: Licenciado(a) En Psicología
Juror: Millones Alba, Erica Lucy; Hurtado Chancafe, Violeta; Salinas Castillo, Abraham
Register date: 5-Sep-2020; 5-Sep-2020
This item is licensed under a Creative Commons License