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Título: Propuesta: La técnica gráfico plástica y su relación con el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de edad de I.E N° 72, Celendín en el año 2017
Fecha de publicación: 12-abr-2018
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: La presente tesis titulada: "La expresión plástica y su relación con el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa N° 72-Celendín en el año 2017", el cual tiene como finalidad determinar la relación entre la expresión plástica y el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 072. La metodología que se ha utilizado es descriptiva ya se trabaja sobre realidades de hechos y su característica fundamental es la de presentar una inte rpretación correcta. Esta investigación es realizada bajo el enfoque cuantitativo, y cualitativo, la muestra estuvo conformada por 20 niños de 4 años de la Institución Educativa inicial N° 72-Celendín, se utilizaron fichas de observación para recoger datos de las variables, luego del análisis de los resultados se concluyó que: La expresión plástica se relaciona significativamente con el desarrollo de la motricidad fina en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidades
Grado o título: Licenciado En Educación Inicial
Jurado: Diaz Mariñas, Rosa Elena; Diaz Chavez, David; Rojas Araujo, Pedro
Fecha de registro: 9-jul-2018; 9-jul-2018



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