Bibliographic citations
This is an automatically generated citacion. Modify it if you see fit
Atalaya, N., (2021). Conductas agresivas en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº680-Bambamarca, 2019 [Tesis, Universidad San Pedro]. http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16978
Atalaya, N., Conductas agresivas en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº680-Bambamarca, 2019 [Tesis]. PE: Universidad San Pedro; 2021. http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16978
@misc{renati/903056,
title = "Conductas agresivas en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº680-Bambamarca, 2019",
author = "Atalaya Huaman, Norma Elizabeth",
publisher = "Universidad San Pedro",
year = "2021"
}
Title: Conductas agresivas en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº680-Bambamarca, 2019
Authors(s): Atalaya Huaman, Norma Elizabeth
Advisor(s): Berrospi Espinoza, Hernan Hernan
Keywords: Conducta Agresiva
OCDE field: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Issue Date: 19-Jun-2021
Institution: Universidad San Pedro
Abstract: El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo ddeterminar el nivel de Conducta agresiva en niños de 5 años de la Ins titución Educativa Nº680-Bambamarca, 2019. Para lo cual se empleó un enfoque cuan tita tivo de tipo descriptivo simple y de diseño no experimental con un corte transaccional. Se trabajo con 10 estudiantesa los cuales se les aplico la Escala De Conocimiento De La Agresividad adaptada por Agurto (2016). Asimismo, se obtuvo como resultado que los niños presentan un nivel promedio de conductas agresivas, seguido del 20% que están en el nivel bajo y el m ism o porcentaje tienen el nivel alto.
Link to repository: http://repositorio.usanpedro.edu.pe/handle/20.500.129076/16978
Discipline: Educación Inicial
Grade or title grantor: Universidad San Pedro. Facultad De Educación Y Humanidades
Grade or title: Licenciado(a) En Educación Inicial
Juror: Varas Boza, Lucy Lucy; Villanque Alegre, Boris Boris; Miranda Zarate, Juana Juana
Register date: 14-Aug-2022; 15-Aug-2022
This item is licensed under a Creative Commons License
