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Título: Propuesta: juegos didácticos y su influencia en el desarrolllo psicomotriz de los niños de la Intitucion Educativa Inicial Nº 72 - Celendín, año 2016
Palabras clave: Psicomotriz
Fecha de publicación: 22-nov-2017
Institución: Universidad San Pedro
Resumen: El presente informe investigación denominado Propuesta: "Programa Juegos Didácticos" y su influencia en el desarrollo Psicomotriz de los niños de 5 años de Educación Inicial N° 72, Provincia de Celendín durante el año 2017" el cual tiene como propósito resolver el problema de investigación "En qué medida influye los juegos didácticos en el Desarrollo Psicomotriz de los niños(as) de 5 años de la Educación Inicial N° 72, Provincia de Celendín durante el año 2017, para lo cual se planteado la hipótesis ¿Si se aplica una propuesta: "Programa Juegos Educativos" mejora significativamente el Desarrollo Psicomotriz de los niños(as) de 5 años de la Educación Inicial N° 72, Provincia de Celendín durante el año 2017?. El tipo de investigación es descriptiva - aplicativa, la metodología de investigación es cualitativa el método es inductivo, el diseño de investigación está orientado a un pre test y post test, con un grupo experimental. La investigación estará referida a la población "de la Institución Educativa publica N° 72 de la provincia de Celendín durante el año 2017", de la cual se tomará la muestra "alumnos de 5 años de edad "y se utilizará como técnicas de recolección de datos "Encuesta", la el instrumento fichas de encuestas los resultados más importantes fueron. la verificación de cómo influyen la aplicación de Propuesta: "Programa juegos educativos" y su relación en el desarrollo de la Psicomotricidad de los niños de 5 años de Educación Inicial N° 72 Celendín, durante el año 2017.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad San Pedro. Facultad De Educacion Y Humanidades
Grado o título: Licenciado En Educación Inicial
Jurado: Diaz Mariñas, Rosa Elena; Diaz Chavez, David; Rojas Araujo, Pedro
Fecha de registro: 7-mar-2018



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