Expresión oral quechua de los estudiantes del 4° Grado de la Institución Educativa N° 54009 Villa Gloria, Abancay, 2023

Abstract

Esta investigación abordó el tema de la expresión oral en lengua quechua de los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Nº 54009 Villa Gloria de Abancay. El objetivo principal de la investigación fue diagnosticar el nivel de dominio en la expresión oral quechua de los estudiantes, se planteó una metodología con enfoque cuantitativo, tipo básica de nivel descriptivo y con un diseño no experimental transversal. La muestra estuvo constituida por 22 estudiantes del cuarto grado de primaria. Se empleó como instrumento de recolección de datos una ficha de observación. De acuerdo con el análisis de los datos, se concluye que la expresión oral quechua, entendida como la capacidad de comprensión y producción oral en lengua quechua, es una debilidad; pues la mayoría de los estudiantes no se expresan ni comprenden la lengua quechua, ubicándose por debajo del nivel básico.