Patrones de movimiento en el desarrollo de la psicomotricidad en estudiantes del nivel inicial del Colegio Nacional del Aplicación UNHEVAL – Huánuco, 2021

Abstract

La investigación, titulada Patrones de Movimiento en el Desarrollo de la Psicomotricidad en Estudiantes del Nivel Inicial del Colegio Nacional del Aplicación UNHEVAL – Huánuco, 2021, cuyo propósito se centró en determinar la influencia de los patrones de movimiento en desarrollo de la psicomotricidad en estudiantes de nivel inicial del colegio nacional de aplicación UNHEVAL – Huánuco, 2021. El tipo de investigación que se enmarco es aplicado con un diseño pre experimental con un solo grupo de trabajo. El tipo de muestra mediante un muestreo no probabilístico intencionado. Se utilizó como instrumento de recojo de dato la lista de cotejo, en donde se contó con 20 Ítems, lo mismo que fueron valorizados en escala vigesimal lo cual nos permitió medir la influencia de los patrones de desarrollo de la psicomotricidad en niños de 5 años. La investigación ejecutada a través de análisis de resultados estadísticos se demostró que Los Patrones de Movimiento en el Desarrollo de la Psicomotricidad es significativo porque demostró que si influyen en el desarrollo de la psicomotricidad fina y gruesa en Estudiantes del Nivel Inicial del Colegio Nacional del Aplicación UNHEVAL – Huánuco, 2021. De la misma manera se trabajó con la escala de Lickert, el p-valor de normalidad según Shapiro –Wilk del postest y pretest son menores que α = 0.05, entonces se rechaza la hipótesis nula (de normalidad); y se afirma que los datos sí se aproximan a una distribución normal, por lo evidenciado se demostró que Los Patrones de Movimiento en el Desarrollo de la Psicomotricidad en Estudiantes del Nivel Inicial del Colegio Nacional del Aplicación UNHEVAL – Huánuco, contribuyen en el desarrollo y fortalecimiento de la psicomotricidad fina y gruesa en los estudiantes.