Prejuicios de género, raciales y religiosos en estudiantes de Psicología según año de estudios (1ro y Sto) de la Unheval y Udh, Huánuco - 2012

Abstract

Nuestra investigación es de Tipo Básica - Cuantitativa, que determina las diferencias significativas, en los prejuicios de género, raciales y religiosos del total de estudiantes de la Facultad de Psicología de la UNHEVAL y UDH de Huánuco- 2012. Se empleó el diseño descriptivo - comparativo, las hipótesis a verificar fueron: Existen diferencias significativas entre el promedio poblacional de los puntajes de los estudiantes de 1ro y 5to año de Psicología de la Universidad Nacional "Hermilio Valdizán" (UNHEVAL), Huánuco- 2012, y existen diferencias significativas entre el promedio poblacional de los puntajes de los estudiantes de 1 ro y 5to año de Psicología, de la Universidad de Huánuco (UDH), Huánuco- 2012. Se contó con una población total de 157 sujetos, de los cuales se trabajó con 99 sujetos que cumplieron los criterios de exclusión e inclusión; 61 de ellos pertenecieron a la UNHEVAL (1 ro: 41 y Sto: 20) y 38 pertenecieron a la UDH (1 ro: 33 y Sto: S). El instrumento utilizado fue el Cuestionario sobre Jos Prejuicios- CSP, de autoría propia. Existen diferencias estadísticamente significativas en los preJUICios; encontrando que de 41 estudiantes de ambos sexos que pertenecen al 1 er año de la UNHEVAL, el 87% se ubicaron en la categoría ALTO, el 17% se ubicaron en la categoría MEDIA y ningún estudiante se ubicó en la categoña BAJO; 20 estudiantes de ambos sexos que pertenecen Sto año de la UNHEV AL, el 80% se ubicaron en la categoría ALTO, el 20% se ubicaron en la categoría MEDIA y ningún estudiante se ubicó en la categoría BAJO; de 33 estudiantes de ambos sexos que pertenecen al 1 er año de la UDH, el 88% se ubicaron en la categoría ALTO, el 12% se ubicaron en la categoría MEDIA y ningún estudiante se ubicó en la categoría BAJO; y de S estudiantes de ambos sexos que pertenecen al Sto año de la UDH el 60% se ubicaron en la categoña ALTO, el 40% se ubicaron en la categoría MEDIA y ningún estudiante se ubicó en la categoría BAJO. Por otro lado se encontró que según año académico no existen diferencias estadísticamente significativas en la dimensión de Prejuicio Racial en ambas universidades, pero en las dimensiones de Prejuicios de Género y Prejuicio Religioso de las mismas, si hay diferencias significativas. Así mismo se encontró que según universidad de origen si existen diferencias estadísticamente significativas en las dimensiones de Prejuicios de Género, Raciales y Religiosos; resultados que fueron comparados a través de la prueba T de Student para datos independientes, con un nivel de confiabilidad de 0.05.