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Martinez, L., (2023). Trabajo virtual en el desempeño laboral de los trabajadores de una municipalidad de Chincha, 2022 [Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/136588
Martinez, L., Trabajo virtual en el desempeño laboral de los trabajadores de una municipalidad de Chincha, 2022 []. PE: Universidad César Vallejo; 2023. https://hdl.handle.net/20.500.12692/136588
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Título: Trabajo virtual en el desempeño laboral de los trabajadores de una municipalidad de Chincha, 2022
Autor(es): Martinez Jonda, Lourdes Carmen
Asesor(es): Diaz Molinari, Javier Fernando
Palabras clave: Enfoque cualitativo; Fenomenología; Trabajo virtual; Desempeño laboral
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2023
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación titulada “Trabajo virtual en el desempeño laboral de
los trabajadores de una municipalidad de Chincha, 2022” tuvo como objetivo
explorar cómo influye del trabajo virtual en el desempeño laboral de los empleados
de una Municipalidad de Chincha. La metodología fue de tipo básica, enfoque
cualitativo, nivel exploratorio y se utilizó la fenomenología como diseño. Se tomó
como muestra 10 trabajadores de una municipalidad de Chincha y se aplicaron
entrevistas semiestructuradas para recabar los datos requeridos y los datos se
procesaron mediante el software Atlas ti.
Se observó que el trabajo virtual sí tuvo influencia sobre el desempeño laboral
de los trabajadores de la entidad municipal en estudio. Esta influencia ha sido
positiva y negativa, dependiendo de las percepciones de los colaboradores. Los
trabajadores más jóvenes encontraron sumamente beneficioso el trabajo virtual,
pudieron planificar y organizarse con facilidad y no tuvieron retrasos significativos
en el desarrollo de sus labores, se adaptaron rápidamente al trabajo virtual y
prefieren esta modalidad sobre el trabajo presencial. Si bien es cierto los
trabajadores de mayor edad se tuvieron que adaptar al trabajo virtual, tuvieron
inconvenientes para hacerlo, tuvieron retrasos y sienten que el trabajo
presencial es mejor que la modalidad virtual.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/136588
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestra en Gestión Pública
Jurado: Graus Cortez, Lupe Esther; Panche Rodríguez, Odoña Beatriz; Diaz Molinari, Javier Fernando
Fecha de registro: 26-mar-2024
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