Influencia del periodismo sensacionalista de las redes sociales en la percepción de los estudiantes del 5° año de secundaria de la I.E de Huancachupa 2023

Abstract

Nuestro trabajo de investigación se enmarca en conocer la influencia del periodismo sensacionalista de las redes sociales en la percepción de los estudiantes del 5° año de secundaria de la I.E de Huancachupa 2023. El trabajo de investigación siguió un lineamiento de investigación de tipo descriptivo explicativo, por la razón de que nos ubicamos en explicar los aspectos generales del fenómeno de estudio, este acercamiento científico bajo el enfoque positivista de carácter cuantitativo, porque en los resultados hallados pudimos observar resultados cuantificables y medibles en cifras y porcentajes, asimismo, el diseño del trabajo corresponde al experimental y variante pre experimental ya que se empleó una prueba de entrada para conocer la situación del problema, luego se aplicó con un conjunto de actividades y finalmente se concluyó con una prueba de salida. Para nuestro estudio se utilizó una población de 322 estudiantes en los tres niveles educativos de la Institución Educativa “Ramiro Priale Priale”, localidad de Huancachupa, que nos permitió realizar nuestro trabajo, mientras que nuestra muestra fue de 30 estudiantes del 5° año de secundaria, de la Educación Básica Regular (EBR). Para ello se utilizó el muestreo probabilístico, también se consideró un margen de error del 5% se utilizó la técnica de la encuesta y el instrumento más próximo fue el cuestionario de 20 preguntas estructurado con la escala de Likert utilizando como referencia metodológica del trabajo de investigación influencia del periodismo sensacionalista de las redes sociales en la percepción de los estudiantes del 5° año de secundaria de la I.E de Huancachupa 2023. Asimismo, se seleccionó una muestra no probabilística de 30 estudiantes de la I.E “Ramiro Priale Priale” del nivel secundaria de la comunidad campesina de Huancachupa, que se ubica en la jurisdicción del distrito de San Francisco de Cayran a quienes se les aplicó una prueba de entrada para medir la influencia del periodismo sensacionalista de las redes sociales en la percepción de los estudiantes del 5° año de secundaria de la I.E de Huancachupa 2023, y cómo esta influye significativamente, luego una propuesta experimental basada en estrategias de lectura de textos y gráficos de las redes sociales. Finalmente, se aplicó una prueba de salida para determinar los efectos de influencia del periodismo sensacionalista de las redes sociales en la percepción de los estudiantes del 5° año de secundaria de la I.E de Huancachupa 2023. Posterior a ello la comparación y análisis de la información obtenida se realizó con el software estadístico SPSS, los que nos permitió organizar los resultados y luego se presentó en tablas y figuras, del mismo modo nos ayudó a calcular las medias a través de la t de Student para nuestro trabajo de carácter experimental y variante pre experimental. El tiempo de realización en la aplicación del estudio tuvo una duración de 8 sesiones de aprendizaje durante un mes de lunes a viernes, obteniéndose posteriormente el procesamiento de la información con los resultados de nivel alto de significancia en los resultados obtenidos, realizados a los estudiantes, del cual se pudo obtener que estos sujetos de estudio presentan un cambio significativo en la influencia sensacionalista de las redes sociales en el pensamiento de los estudiantes, por consiguiente podemos abordar a nuestras conclusiones qué influencia del periodismo sensacionalista de las redes sociales en la percepción de los estudiantes del 5° año de secundaria de la I.E de Huancachupa 2023.