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SANTOS OSWALDO ORBEGOSO DÁVILA
NUREÑA NUREÑA, CESAR ORLANDO
2019-06-13T18:16:37Z
2019-06-13T18:16:37Z
2019-06-13
Metodología Orff (es_PE)
http://renati.sunedu.gob.pe/handle/sunedu/395384
Este estudio se realizó con el propósito de establecer en qué medida influye la metodología Orff en el desarrollo de capacidades para la improvisación musical en los alumnos del sexto grado del nivel FOTEM del CRMNP “Carlos Valderrama” 2018. La investigación tuvo como población muestral a 12 alumnos del sexto grado de FOTEM del CRMNP “Carlos Valderrama” de la ciudad de Trujillo cuyas características son: similar entorno económico, sexo y edad indiferenciada. El tipo de investigación fue aplicada y con diseño pretest postest con un sólo grupo. Después de haber aplicado elementos didácticos de la metodología Orff se comprobó que influye en el desarrollo de capacidades para la improvisación musical de los alumnos. Así lo demuestra los resultados obtenidos en la prueba de hipótesis en donde el valor del JiCuadrado calculado es mayor que el Ji-Cuadrado de la tabla: 20.27.815. Entonces se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa. (es_PE)
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spa (es_PE)
Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
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Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
Educación musical (es_PE)
Influencia de la metodología Orff en el desarrollo de capacidades para la improvisación musical en los alumnos del sexto grado del nivel FOTEM del CRMNP “Carlos Valderrama“ 2018 (es_PE)
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis (es_PE)
Conservatorio Regional de Música del Norte Público "Carlos Valderrama" (es_PE)
Educación Musical (es_PE)
Licenciado en Educación Musical (es_PE)
PE (es_PE)
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161139 (es_PE)
http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis (es_PE)

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