Buscar en Google Scholar
Título: Nivel de conocimiento de madres sobre alimentación complementaria y presencia de anemia ferropénica en niños de 6 meses a 12 meses - hospital Laredo. Junio - Diciembre 2012
Asesor(es): Cabrejo Paredes, José Elías
Fecha de publicación: 2017
Institución: Universidad Nacional de Trujillo
Resumen: RESUMEN La presente investigación del tipo descriptiva con diseño correlacional tuvo como objetivo principal, determinar la relación entre el nivel de conocimiento sobre alimentación complementaria en madres y la presencia de anemia ferropénica en niños de 6m a 12m atendidos en el Hospital Laredo. Junio – Diciembre 2012. La muestra estuvo conformada por 180 madres a quienes se les aplicó una encuesta para medir los conocimientos sobre la alimentación complementaria y para medir los niveles de anemia se revisó las historias clínicas de cada niño. Los resultados evidencian que una asociación estadísticamente significativa (p˂.05) entre Nivel de conocimientos de las Madres y Presencia de Anemia Ferropénica en niños; a la vez se aprecia que las madres evaluadas presentan un conocimiento medio (63%), seguido de un nivel alto (35%) y bajo (2%) sobre la alimentación complementaria. Finalmente se evidencia que el 71% de niños presenta con anemia ferropénica y solo un 29% de niños que no tiene presentan esta condición, de los atendidos con alimentación complementaria.
Nota: ABSTRACT The present research of the descriptive type with correlational design had as main objective to determine the relationship between the level of knowledge about complementary feeding in mothers and the presence of iron deficiency anemia in children from 6m to 12m attended at the Laredo Hospital. June - December 2012. The sample consisted of 180 mothers who were given a survey to measure knowledge about complementary feeding and to measure the levels of anemia, the clinical records of each child were reviewed. The results show that a statistically significant association (p˂.05) between the knowledge level of mothers and the presence of iron deficiency anemia in children; (63%), followed by a high level (35%) and low (2%) on complementary feeding. Finally, it is evident that 71% of children present with iron deficiency anemia and only 29% of children who do not have this condition, those with complementary feeding.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Salud Pública mención Planificación y Gestión
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Trujillo.Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Salud Pública
Fecha de registro: 23-may-2019



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons