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Dávila, D., (2018). Capacitación del capital humano y desempeño laboral de los empleados del Ministerio de Cultura - 2016 [Tesis, Universidad César Vallejo]. https://hdl.handle.net/20.500.12692/17481
Dávila, D., Capacitación del capital humano y desempeño laboral de los empleados del Ministerio de Cultura - 2016 [Tesis]. PE: Universidad César Vallejo; 2018. https://hdl.handle.net/20.500.12692/17481
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Título: Capacitación del capital humano y desempeño laboral de los empleados del Ministerio de Cultura - 2016
Autor(es): Dávila Castillo, Dante Juan
Asesor(es): Medrano Reynoso, Esteban
Palabras clave: Capacitación; Conocimiento; Presupuesto; Programación; Desempeño Laboral; Liderazgo; Motivación Para el Desempeño
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2018
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente trabajo de investigación titulado: Capacitación del capital humano y el
desempeño laboral de los empleados del Ministerio de Cultura, Lima - 2016, cuyo
objetivo general fue precisar la relación que existe entre la capacitación y conocimiento
del presupuesto y el desempeño laboral de los empleados del ministerio de cultura, Lima
- 2016.
El marco metodológico contiene dos variables, la primera capacitación y
conocimiento del presupuesto, con sus dimensiones programación, formulación,
aprobación, ejecución y evaluación; la segunda variable desempeño laboral con sus
dimensiones liderazgo, motivación para el desempeño, establecimiento de metas,
trabajo en equipo y comunicación. El tipo de estudio fue básico, se aplicó el método
científico ya que siguieron una serie de pasos, técnicas y procedimientos para resolver
el problema mediante la verificación de la hipótesis; la investigación fue de tipo sustantiva
de nivel descriptivo; y su enfoque cuantitativo, la población estuvo conformada por 61
administrativos del Ministerio de Cultura, para la recolección de datos se aplicó la técnica
de encuesta, con un cuestionario de 25 ítems por cada variable. Mediante juicio de
expertos se realizó la validez y la confiabilidad de los instrumentos aplicados se llevó a
cabo mediante la prueba de Alfa de Cronbach, con una muestra de piloto de 61
encuestados que arrojo 0,859 y 0,814, considerándose fuertemente confiable.
Para el tratamiento estadístico los resultados de la prueba de Spearman, en el cual
el valor del coeficiente de correlación es (r = 0.853) lo que muestra una correlación
positiva alta, asimismo, el valor de P = 0,001 resulta menor al de P = 0,05 por lo que la
relación es significativa al 95% y se rechaza la hipótesis nula (Ho), llegando a la
conclusión que existe relación significativa entre la capacitación y conocimiento del
presupuesto y el desempeño laboral de los empleados del Ministerio de Cultura, Lima,
2016, por lo que: a mayor conocimiento de una materia (presupuesto) se observara un
mejor desempeño laboral.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.12692/17481
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Fecha de registro: 24-jul-2018
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