Título: Taller Dando Amor para mejorar la autoestima de estudiantes de 4 años del centro educativo Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo - 2018.
Asesor(es): Jara León, Hilda
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad Nacional de Trujillo
Resumen: La presente investigación tiene como finalidad determinar que la aplicación del Taller Dando Amor, mejora la autoestima de estudiantes de 4 años del centro educativo “Rafael Narváez Cadenillas”._x000D_
La investigación es aplicada, con diseño cuasi-experimental, para lo cual se tomó una muestra de 34 estudiantes, siendo 14 estudiantes del grupo experimental del aula de 4 años “B” y 20 estudiantes del grupo control del aula de 4 años “A”, ambos grupos se le aplicó un pre test y post test, siendo al grupo experimental del aula de 4 años “B” a quién se aplicó el taller que tuvo una duración de 3 meses._x000D_
Se analizó y comparó los resultados del pre test y post test teniendo una mejora significativa, en la dimensión físico un aumento de 1.14 de promedio, en la dimensión social un aumento de 2.18 de promedio y en la dimensión afectivo un aumento de 3.29 de promedio, todos a favor del post test._x000D_
Los resultados del pre y post test confirman que el Taller Dando Amor, mejora la autoestima de estudiantes de 4 años del centro educativo Rafael Narváez Cadenillas, Trujillo - 2018.
Nota: This piece of research is aimed to determine that applying the Workshop “Dando Amor” would improve self-esteem of 4-year-old children who attended “Rafael Narváez Cadenillas” school located in Trujillo city, in 2018._x000D_
The quasi-experimental research was applied to 34 informants: the control group was composed of 20 children in Class “A” and the experimental group was made up of 14 children in Class “B”. Both groups took the pre- test and the post-test but only Class “B” was intervened with the three-month Workshop “Dando Amor”._x000D_
The findings in both tests were analyzed and compared and it was found significant improvement of 1.14 on average in the physical factor, an increase of 2.18 in the social factor and 3.99 in the affective factor in terms of the post-test._x000D_
As a result, the Workshop “Dando Amor” did improve the self-esteem of the 4-year-old children who attended the “Rafael Narváez Cadenillas” school in 2018.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Educación y Ciencias de la Comunicación
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Fecha de registro: 5-feb-2020
