Conocimientos y prácticas de cuidar de los padres y/o cuidadores y su influencia en la gravedad del asma bronquial en niños de 5 a 9 años. Hospital Regional Docente de Trujillo (Julio - Setiembre) 2009

Abstract

La presente investigación de tipo descriptiva correlacional de corte transversal, tuvo como propósito determinar la influencia de los conocimientos y prácticas de cuidar de los padres y/o cuidadores en la gravedad del asma bronquial en niños de 5 a 9 años con asma del Hospital Regional Docente de Trujillo. La población de estudio estuvo conformada por 80 padres y/o cuidadores de niños de 5 a 9 años con asma bronquial que fueron atendidos en el servicio de emergencia en los meses de Julio – Septiembre del 2009. Los instrumentos que se utilizaron fueron: Test de conocimientos sobre el asma bronquial de los padres y/o cuidadores de niños asmáticos del Dr. Rodríguez (2005); Test sobre las practicas de los padres y/o cuidadores de niños con asma bronquial de Br. Medina y Mego (2009) y Escala de clasificación de asma por niveles de gravedad del grupo GINA (2005). Los datos recolectados fueron procesados en el SPSS, los resultados fueron reportados en tablas estadísticas de una y doble entrada. Los resultados muestran que el 83.8 por ciento de los padres y/o cuidadores tiene un nivel de conocimientos regular, el 88.3 por ciento presenta un nivel de prácticas adecuadas y el 55 por ciento de los niños presentó un nivel de gravedad intermitente. Haciendo uso del análisis de regresión, se concluyó que a mejores conocimientos y practicas de cuidar de los padres y/o cuidadores disminuye el nivel de gravedad del asma y existe influencia estadística significativa (p=0.000 < 0.05).