"Efectividad de un programa educativo en el conocimiento materno sobre cuidados del recién nacido"

Abstract

Investigación de tipo cuantitativo, de corte transversal, pre experimental con diseño pre prueba y post prueba; con el objetivo de establecer la efectividad del programa educativo “Amando a mi bebé” en el nivel de conocimiento materno sobre cuidados del recién nacido en el Centro de Salud Materno Santa Lucia de Moche; el universo muestral constituido por 20 primíparas a quienes se les aplicó, la Escala para determinar el nivel de conocimiento materno sobre cuidados en el recién nacido, elaborado por Chunga (2002) y modificado por Quispe y Rosales (2016). Para el análisis estadístico se utilizó la prueba T de student llegando a las siguientes conclusiones: Antes de la aplicación del programa educativo, el 75 por ciento de las primíparas obtuvieron un nivel de conocimiento regular, 15 por ciento un nivel de conocimiento deficiente y el 10 por ciento un nivel bueno. Después de la aplicación del programa educativo, el 100 por ciento de las primíparas obtuvieron un nivel de conocimiento bueno. El programa educativo fue efectivo ya que las primíparas lograron aumentar su nivel de conocimiento más del 50 por ciento, obteniéndose un valor t de student de -9.200 con probabilidad 0.000 siendo altamente significativo.