Título: El cotidiano del cuidador de niños con síndrome de dawn en etapa pre - escolar
Asesor(es): Rodriguez Miñano, Celina Elizabeth
Fecha de publicación: 8-ago-2016
Institución: Universidad Nacional de Trujillo
Resumen: En el presente trabajo de investigación de tipo cualitativa busca identificar el
cotidiano de los cuidadores de niños(as) con Síndrome de Down, persigue el fin de
descubrir y comprender la esencia del fenómeno de la cotidianidad, motivo por el
cual se entrevistó a cuatro cuidadores con niños con síndrome de Down en etapa
escolar provenientes de la escuela de niños especiales “Ángel De Dios” de
Chepén. La trayectoria metodológica que se utilizo fué fenomenológica y los
hallazgos encontrados demuestran que un niño con Síndrome de Down por sus
características propias necesitan permanentemente de los cuidados y atenciones
de los cuidadores, esto es claramente evidenciado en su cotidiano puesto que
obtuvimos incidencias de que las cuidadoras todos los días se despiertan y son
elemento básico de protección y supervisión de su niños, poniendo todo su
empeño, dedicación y pie de lucha para salir adelante; realizan un cuidado
diferente con su niño sumado a las terapias y los ejercicios diarios que forman
parte importante del cotidiano, además asumen que para la mayoría de cuidadoras
tener consigo un niño con síndrome de Down significa una bendición muy grande
en sus vidas.
Nota: In the present research of qualitative nature seeks to identify the everyday
caregivers caring for children with Down syndrome, seeks to discover and
understand the essence of the phenomenon of everyday life, why four
caregivers with children he met syndrome Down in school age from school for
special children "Angel of God" Chepén. The methodological path that was
used was phenomenological and the findings show that a child with Down
Syndrome by its very nature constantly need the care and attention of
caregivers, this is clearly evident in their everyday since we got incidents that
caregivers every day get up early to attend their children, putting their best
efforts, dedication and ready to fight to get ahead; perform different care with
your child in addition to therapies and daily exercises are an important part of
everyday also assume that for most caregivers have with them a child with
Down syndrome means a great blessing in their lives.
Disciplina académico-profesional: Enfermera (o)
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Trujillo. Facultad de enfermería
Grado o título: Lic. en Enfermería
Fecha de registro: 13-sep-2019