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Siccha, L., (2017). Funciones como instructor de créditos grupales en la institución "Compartamos Financiera" agencia de Trujillo periodo 2014-2017 [Trabajo de suficiencia profesional, Universidad Nacional de Trujillo]. https://hdl.handle.net/20.500.14414/11579
Siccha, L., Funciones como instructor de créditos grupales en la institución "Compartamos Financiera" agencia de Trujillo periodo 2014-2017 [Trabajo de suficiencia profesional]. : Universidad Nacional de Trujillo; 2017. https://hdl.handle.net/20.500.14414/11579
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Título: Funciones como instructor de créditos grupales en la institución "Compartamos Financiera" agencia de Trujillo periodo 2014-2017
Autor(es): Siccha Cabrera, Lady Erika
Palabras clave: Créditos grupales; Desempeño laboral; Sistema financiero; Mypes
Fecha de publicación: 2017
Institución: Universidad Nacional de Trujillo
Resumen: El presente trabajo intitulado: “FUNCIONES COMO INSTRUCTOR DE CRÉDITOS
GRUPALES EN LA INSTITUCIÓN “COMPARTAMOS FINANCIERA” AGENCIA DE TRUJILLO PERIODO 2014 – 2017”, describe las actividades realizadas en la
experiencia laboral. Se detalla los antecedentes y los datos generales de la Empresa
y su entorno económico. Presenta el marco teórico del desempeño laboral además
de identificar los principales problemas propios del ejercicio laboral y propuestas
realizadas. Se describe un caso presentado en la Agencia de Crédito Grupal durante
la experiencia laboral que permite reforzar la metodología a través de un caso práctico. Se realizó un estudio Hipotético – Deductivo para demostrar la hipótesis y alcanzar uno de los objetivos mediante la experiencia académica y laboral; aplicando un modelo econométrico lineal cuyo resultado indican que los principales determinantes de los créditos grupales de “Compartamos Financiera” Agencia Trujillo durante el período de 2014 a junio de 2017 son: La inflación del Perú y el ratio de morosidad con incidencia negativa; mientras que el nro. de personal capacitados y el nro. de clientes influyen positivamente. Estas variables incluidas en el modelo de créditos grupales estimado explican un 98.8%. Se elaboró una evaluación crítica a la formación profesional y se presentan propuestas para mejorar la malla curricular de la Escuela Profesional de Economía. Al finalizar se presenta conclusiones y recomendaciones del trabajo de suficiencia profesional.
Enlace al repositorio: https://hdl.handle.net/20.500.14414/11579
Nota: The present work entitled: "FUNCTIONS AS INSTRUCTOR OF GROUP CREDITS
IN THE INSTITUTION" COMPARTAMOS FINANCIERA "AGENCY OF TRUJILLO
PERIOD 2014 - 2017", describes the activities carried out in the work experience. The background and general data of the Company and its economic environment are detailed. Presents the theoretical framework of work performance in addition to identifying the main problems of the work and proposals made. A case presented in
the Group Credit Agency is described during the work experience that allows to reinforce the methodology through a practical case. A Hypothetical - Deductive study was carried out to demonstrate the hypothesis and achieve one of the objectives through academic and work experience; applying a linear econometric model whose results indicate that the main determinants of the group credits of "Compartamos Financiera" Agency Trujillo during the period from 2014 to June 2017 are: Peru's inflation and the delinquency ratio with negative impact; while the nro. of trained personnel and the nro. of clients influence positively. These variables included in the estimated group credit model explain 98.8%. A critical evaluation of professional training was developed and proposals are presented to improve the curriculum of the Professional School of Economics. At the end, conclusions and recommendations of professional proficiency work are presented.
Disciplina académico-profesional: Economía
Institución que otorga el grado o título: Universidad Nacional de Trujillo.Facultad de Ciencias Económicas
Grado o título: Economista
Fecha de registro: 25-feb-2019
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