Buscar en Google Scholar
Título: Equipos audiovisuales y la formación profesional de los estudiantes de ciencias de la comunicación en la Universidad Nacional de Tumbes, 2018
Asesor(es): Cherres Peña, Antonio Freddy
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Fecha de publicación: 2019
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El presente estudio se originó en la necesidad de diagnosticar el estado de los Equipos audiovisuales que posee la escuela profesional de Ciencias de la Comunicación; por este motivo se buscó relacionarlo con uno de los aspectos fundamentales en el proceso educativo universitario como es la formación profesional; en este caso, el objetivo general es determinar si existe relación entre los equipos audiovisuales y la formación profesional de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación en la Universidad Nacional de Tumbes, 2018 - I El estudio tuvo un diseño descriptivo correlacional y de tipo cuantitativo; la muestra estuvo constituida por 128 estudiantes de la carrera profesional de ciencias de la comunicación. Los instrumentos aplicados fueron Cuestionarios, para la comprobación de la hipótesis se aplicó el coeficiente correlación de Pearson. Con los resultados obtenidos se pudo arribar a la conclusión de determinarse la relación entre los equipos audiovisuales y la formación profesional de los estudiantes de Ciencias de la Comunicación en la Universidad Nacional de Tumbes, 2018 – I, influyen significativamente para su desarrollo profesional en el mercado laboral y se corrobora con un coeficiente de 0,558.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Docencia Universitaria
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Docencia Universitaria
Fecha de registro: 1-abr-2020



Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons