Título: El liderazgo transformacional y el desarrollo organizacional en opinión de los servidores públicos del Gobierno Regional de Tacna-2014
Asesor(es): Muñoz Salazar, José Manuel
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Fecha de publicación: 2015
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: El objetivo de la Investigación fue determinar la relación que existe entre el
Liderazgo Transformacional y el Desarrollo Organizacional en opinión de los
servidores públicos del gobierno regional de Tacna-2014, en ese propósito se
buscó conocer las preferencias de los servidores públicos respecto al carisma,
la motivación inspiracional, la consideración individual y la estimulación
intelectual como componentes del liderazgo transformacional, Según el
enfoque de Bass (2000), y por otro lado el sistema de incentivos, la orientación
a los resultados, la orientación sistémica y la orientación al cambio,
características del desarrollo organizacional, en la perspectiva teórica de
Guazar (2004).
La investigación fue de tipo básica, de diseño no experimental de nivel
descriptivo correlacional y de corte transversal. La población estuvo
conformada por 272 Servidores Públicos del Gobierno Regional de Tacna
pertenecientes a las 29 unidades administrativas. La muestra se escogió al
azar y estuvo conformada por 159 servidores públicos. Los resultados del
estudio, indican que nueve de cada diez servidores opina que hay un nivel
medio de liderazgo transformacional y que seis de cada diez servidores opinan
que hay un nivel medio del desarrollo organizacional, en consecuencia se
demostró, según la prueba rho de Spearman, que existe correlación
estadísticamente significativa de 0,558, correlación positiva media entre el
liderazgo transformacional con el desarrollo organizacional en opinión de los
servidores públicos del gobierno regional de Tacna, en el 2014, nivel de
confianza 95%. (Sig.), es igual a 0.000 y por tal menor al valor p; (p< 0.05).
El estudio concluye que hay relación positiva media entre el liderazgo
transformacional y el desarrollo organizacional, el estudio recomienda se
fomente las buenas prácticas de gestión, a efectos de que a través del
liderazgo transformacional se mejore el desempeño de los servidores públicos
que se oriente a la satisfacción de los usuarios de la región Tacna.
Disciplina académico-profesional: Maestría en Gestión Pública
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado
Grado o título: Maestro en Gestión Pública
Jurado: García Chávez, Anderson; Muñoz Salazar, José; Pando Ezcurra, Tamara Tatiana
Fecha de registro: 22-nov-2017