Título: Aprendizaje significativo en niños de 5 años a través del acompañamiento del padre enfrentando el aislamiento social Los Olivos 2020
Asesor(es): Huaita Acha, Delsi Mariela
Campo OCDE: https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Fecha de publicación: 2020
Institución: Universidad César Vallejo
Resumen: La presente investigación que lleva por título: “Aprendizaje significativo en niños de
5 años a través del acompañamiento del padre enfrentando el aislamiento social
los olivos 20202, para lo cual se utilizaron diversas fuentes bibliográficas como
libros, artículos científicos, revistas, tesis. Asimismo, tuvo como objetivo general:
Determinar si se puede brindar un aprendizaje significativo en niños de 5 años a
través del acompañamiento del padre enfrentando el aislamiento social los olivos
2020.
La metodología aplicada para mi investigación fue básica ,con un enfoque
cualitativo, de tipo descriptiva y de diseño etnográfico con una población de 4 niños
en el distrito de Los Olivos, que con el apoyo de sus padres fueron entrevistados
para poder recolectar los datos en igual número como muestra final, ya que la
situación actual no permite realizar mayores pruebas de campo y se realizó por
medio de medios digitales, con lo que se recogió la información necesaria para
desarrollar la investigación y poder realizar el análisis respectivo para dejar las
conclusiones del estudio.
Disciplina académico-profesional: Educación Inicial
Institución que otorga el grado o título: Universidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidades
Grado o título: Licenciada en Educación Inicial
Jurado: Villena Guerrero, Mirella Patricia; Cucho Leyva, María Patricia; Huaita Acha, Delsi Mariela
Fecha de registro: 13-sep-2021